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兒童班

教學對象

學齡前

課程分級

初級

兒童隨著年齡的增長,會有不同程度的害羞感或對中日文的切換感到困惑,因而對日文學習感到困難。

我們把卡片、遊戲、歌曲、折紙遊戲等趣味方式引導兒童快樂學習,消除學員抵抗學習的情緒。

用日語來進行活動,自然學習日語的溝通與交流,讓孩子感受到「我會日語了!」的心情。

在聽覺定型的小學低年級之前,經歷大量的日語聽說過程,從而培養孩子們的日語單獨發音以及節奏感,達到日語聽力能力提高之目的。