けん（團體班）

創英日語的我
今年是我在補習班的第六年，來創英日語上課是週末最期待的時光。
六年前，因為幼兒園裡有不少的日本幼兒，所以對日語產生了不小的興趣。某一天，路上經過創英日語(當時叫飛翔日語)，看見從教室出來的學員個個面帶笑容地出教室，心想：「這間應該不錯！」就去報名了試上的課程，上課時，老師先運用遊戲的方式開導我進入日語的學習環境，並以幽默風趣的上課方式，使我覺得很棒！試上課程後，我就決定要報名正式課程，進入創英的大家庭。
邁入日語學習的第四年，在主任的建議下，報名了檢定班。在努力地準備和老師的細心教學下，果不其然，通過了檢定。心理產生了成就感，同時，也發現了自己的弱點—閱讀。為了加強我的閱讀能力，在課後的練習和閱讀日語書籍下，我的閱讀能力提升，有目共睹。
除了日語學習，創英日語也想讓每位學員都能體驗到日本當地的文化。從一月的搗麻糬到十二月的聖誕交換禮物，每個月的活動都十分有趣。聖誕節令我印象格外的深刻，因為我連續兩年都中了「特別賞」。
這些年，也因為學會了日語，所以也能與日本海關溝通、和餐廳店員點餐、讀電車路線表……等等，成為了全家的「語言翻譯師」。期盼能再次去日本旅遊，回味疫情前的歡樂時光。